Finanzbildung als Schulfach

Deutschland hat ein Finanzbildungsproblem. Während Schüler Gedichtanalysen und Kurvendiskussionen lernen, erklärt ihnen niemand Steuern, Versicherungen oder Altersvorsorge.

Die Zahlen:

• 75% der 14–24-Jährigen finden Finanzwissen „wichtig“ oder „sehr wichtig“ (Bankenverband-Studie)
• Nur 12% fühlen sich von der Schule „gut vorbereitet“ auf finanzielle Entscheidungen
• 38% der 15-Jährigen haben laut OECD keine grundlegende Finanzkompetenz

Was sich tut:

• Baden-Württemberg hat „Wirtschaft/Berufs- und Studienorientierung“ als Pflichtfach eingeführt
• NRW plant Wirtschaftsunterricht ab 2025
• Initiativen wie „Finanzführerschein“ und „My Finance Coach“ ergänzen den Unterricht

Bis es soweit ist: Plattformen wie SaveFoxy schließen die Lücke – mit 60 altersgerechten Lernmodulen, die das lehren, was in der Schule fehlt.